Дом лесника. Если нужно делиться, так делись. Кто же против?
Глава 63
В школу сына Сергей отводил вместе с Джеком, потом он с собакой возвращался домой, занимался своими делами, затем снова шёл в школу, встречать Колю и отводить домой. Дорогой сын рассказывал ему, что произошло в школе. Ему там пока всё нравилось – ребята хорошие, учительница хорошая.
Начало. Предыдущая глава
— Сынок, ты говорил, что вас учительница спрашивала – чем родители занимаются. А что ты ответил?
— Я не знал, что ответить. – Тут мальчик замялся.
— Ну и что ты ответил?
— Папа людям помогает, а мама ездит на работу. Она спросила, кем мама работает, я сказал, что что-то со станками делает.
— Ну практически правильно, но в следующий раз говори, что мама работает на заводе у станков. Так правильней будет. А насчёт того, чем занимаюсь я – тут нужно быть осторожней с ответом. Не хотелось бы, чтобы тебя ребята дразни, ведь так?
Коля кивнул головой.
— Так говори, что папа нигде не работает. Дома сидит. Это же частично правильно? Я же не езжу на завод. А то, что ко мне люди приходят за помощью, не нужно знать посторонним. Ты как считаешь? – Сергей обращался к сыну как к взрослому.
— Папа, а почему об этом не нужно говорить?
— Ну, не хотелось бы снова прятаться, потом твои одноклассники могут не понять и потом над тобой насмехаться. Не все понимают то, чем я занимаюсь.
— Папа, а как это называется, то, чем ты занимаешься?
— Я же тебе говорил уже – помогаю людям решать их проблему. За это они меня благодарят. Понял? Ну насчёт того, что благодарят, вообще никому нельзя говорить.
— Ну это я понимаю, не маленький. Могут прийти и отнять.
— Всё ты правильно понимаешь. Ну вот и пришли, ты переодевайся, мой руки. Сейчас я приму человека, который стоит под забором и будем обедать. Ты ведь перекусил бутербродом, что мама тебе завернула в школу?
— Да, папа. Только ты не долго принимай, я уже и обедать хочу.
Сегодня посетитель был не сложный, хотел узнать, оставаться ему в России или уезжать на историческую родину. На всё про всё плюс тот записывал на листке бумаги увиденное — ушло тридцать минут. На записи настаивал Сергей, ведь иногда мелочь, о которой посетитель забывал, была очень важной. В таких случаях Сергей показывал два варианта, а там пусть человек сам решает, что выбрать.
Потом обед с сыном, потом снова посетитель, потом уроки. И так весь день. С утра успел сорняки прополоть на грядках, накормить травой цыплят. Жаль, поздно взял, могут к зиме и не начать нестись. За день принимал от четырёх до восьми человек.
Через месяц Коля начал просить папу, что он сам будет ходить в школу, что он уже большой, в принципе почти все ходят сами. Сергей удивился:
— Тебе не нравится, что мы вместе ходим?
— Нравится, но…. Папа, я дорогу знаю, зачем тебе идти со мной?
— Ребята насмехаются? – Сергей сразу увидел причину.
— Ну…да.
— Ладно, если для тебя это важно, я не против, ходи сам.
— Папа, только ты не обижайся, хорошо?
— А почему я должен обижаться? Сын уже взрослый, сам решает свои вопросы.
— Ну, паап.
— Я же уже ответил – я не против, ходи сам.
На этом вопрос был решён, на следующий день Коля пошёл в школу сам, сам и вернулся домой. Да они и договорились в самом начале, что сын будет потом ходить сам в школу. Вот примерно через десять дней Коля вернулся домой в грязной одежде и с разорванным карманом. На вопрос Сергея, ответил, что в шутку боролся с ребятами.
Луиза аккуратно пришила карман, вычистила школьный пиджак, и он пошёл на следующий день в школу уже снова чистый. После школы вернулся снова в грязном пиджаке и брюках. Такое впечатление было, что он ползал на коленях. Хорошо, было сухо, как раз бабье лето заканчивалось.
— Коля, так дело не пойдёт. Мама не нанималась тебе одежду в порядок приводить ежедневно. Это что такое? Полное неуважение к чужому труду?
Сын не ответил, видно было, что парень едва сдерживается, чтобы не заплакать. Конечно, Сергей мог всё и сам узнать, но он хотел, чтобы сын сам всё рассказал. Дело было явно не в дружеской потасовке. И накидывался на еду Коля после школы так, как будто и не давала мама с собой бутерброд.
— У Коли отбирают еду, требуют деньги, — сообщил Родя.
— Я знаю, но пусть сам расскажет, — ответил Сергей домовому.
Пока Коля обедал, Сергей чистил брюки и пиджак сына. Не хотел, чтобы Луиза расстраивалась. У неё уже было четыре месяца беременности, пятый пошёл. Зачем ей волнения?
– Ну что, сынок, будешь рассказывать, что случилось или нет? Или будешь терпеть дальше?
Коля насупился, а потом, глядя себе на ноги, начал рассказывать Сергею, который сел напротив на стул.
— Это Мишка из третьего класса. Он знаешь, какой сильный и большой, он в первом классе на второй год оставался!
— Допустим и ты пошёл на год позже, но дальше рассказывай.
— Ну этот Мишка с друзьями заставляет делиться едой, отбирает, если у кого есть, деньги. Там девочка приезжает из другого поселка, так ей дают деньги на проезд, а он забирает. Говорит, делиться нужно. У всех забирает, даже с четверного и пятого класса, если у кого-то что-то есть. А если кто не принесёт – ведь он всё равно отнимает, то его бьют.
Говорит, здесь он главный, пусть ему дань платят. А его папка знаешь кто? Авторитет!!! Приезжает за Мишкой на таком большом Джипе! Вообще крутой. И у них есть водитель, иногда водитель приезжает за Мишкой сам!
В голосе сына даже послышалась нотка зависти.
— Коля, ты что, завидуешь Мишке?
— Нет, папа, просто сильный он.
— Понятно. И, значит, Мишка твой не переживает, что его папа привозит в школу, хотя тот уже в третьем классе, а ты стесняться стал? А если бы я машиной привозил тебя, то ты бы не стеснялся?
— Папа, ты всё не так понял. Я просто хотел, чтобы показать, что я взрослый. А машина нам зачем? У нас есть велосипеды, — Коля обнял Сергея, уткнулся в его плечо и молчал. Сергей погладил мальчика и сказал:
— Давай я завтра приду после уроков в школу. Ты мне покажешь этого Мишку?
— Покажу. Только, папа, ты будь осторожней, а то там водитель такой мордо-ворот, что…
— Хорошо, сынок. Я буду знать.
Сергей пришёл минут за десять до окончания уроков. Оглянулся – возле входа в школьный двор стоял Джип, там было двое мужчин. Он сразу понял, что за тем Мишкой сегодня приехал отец. Машина, кстати, стояла так, что приходилось почти протискиваться, выходя из калитки. Сергей прошел в узкий проход, стараясь не запачкаться.
Посмотрел внутрь машины – что водитель, что владелец машины были весьма упитанными. У владельца была видна огромная цепь на шее, так как дверь машины была полуоткрыта. Прозвенел звонок и школьники начали вылетать из дверей школы, как воробышки. Сначала поменьше, потом степенно выходили старшеклассники.
Вышел и Миша, Сергей сразу понял, что это он. Он был в окружении трёх мальчишек, явно старших Мишки. Он стоял и кого-то ждал, этот кто-то был Коля. Он подставил сыну подножку и Коля кубарем свалился со ступенек. Потом поднял его за шкирку и сказал:
— Ну и где твой папочка? Его сейчас мой отец проучит, как положено. И чтобы завтра принёс деньги, а то мало не покажется.
— Эй, а ну отпусти сына, гадёныш! — Сергей поспешил к мальчикам.
— Э, мужик, ты что-то имеешь против воспитательных методов моего сына? Ты кого гадёнышем назвал? Ты за базар сейчас конкретно ответишь.
Сергей медленно повернулся к мужчинам, которые оба вышли из машины и у водителя в руках была приличного вида дубинка. Сейчас Сергей уже не выглядел расслабленным. Он ответил им на весьма понятном языке, забыть который он уже не мог до конца дней. Держа за шкирку очень притихшего Мишку, который едва перебирал ногами, он направился к той компании.
Водитель сделал шаг вперёд, так как он был и водителем и телохранителем, хотя по правилам такого делать нельзя. Но Сергей остановил его открытой ладонью, выставленной вперёд. Школьники остановились, им было очень интересно, кто-кого. Мишин папа тут явно всем надоел, но сделать с ним ничего не могли.
Но видели все только одно – бандиты вдруг остановились и не сводили глаз с папы мальчика, которому в последние дни попадало от Миши. И главное, они не разговаривали, только смотрели друг другу в глаза. Потом Сергей бросил Мишку под ноги его отцу и сказал, чеканя каждое слово:
Ты научил сына, что нужно делиться? Так и покажешь пример сыну. Целый год ты будешь привозить в обед всем по два бутерброда с колбасой. Всем, ученикам, учителям, директору, уборщице, сторожу. По два бутерброда, по два кружочка полукопченой колбасы в каждом. Ежедневно. Повтори.
— По два бутерброда, по два кружочка колбасы полукопчённой в каждом. Всем. Ученикам, учителям, директору, уборщице и сторожу.
— Правильно запомнил. Водитель твой будет помогать тебе готовить бутерброды и отвозить сюда на большой перемене. Мишку выпорешь и научишь, что делиться нужно в обе стороны. Будет отныне и до восемнадцати лет делиться всем, что у него будет. Прощайте, надеюсь больше вас не увидеть. И машину так близко не ставьте.
Сергей говорим не громко, не сводя глаз с этой парочки. Мишка уже поднялся и испуганно жался к отцу. Школьники и преподаватели, которые смотрели в окно, но не решаясь выйти, ничего, естественно, не слышали. Ну слышали дети, что взрослые дяди мирно и спокойно разговаривают.
— Коля, сынок, пошли домой, — позвал сына Сергей, взял портфель сына, и они пошли в сторону дома.
Машина завелась и отъехала, отец Миши зашёл в учительскую и попросил дать количество учеников и учителей, ему нужно было знать, сколько порций бутербродов готовить на завтра.
